生火
孩子(及大人)對火都有著許多的好奇、想像以及恐懼,只有在實際與火玩耍的過程中,才能慢慢建立起真實的關係;
火是伙伴、老師、朋友、也是敵人,但更多時候,它其實只是個脆弱的孩子。
孩子們今天起火起的很不順利,一次、兩次、三次,火一次次的熄滅,看著他們興致勃勃地不斷嘗試,在這時中斷他們實在是一件很殘忍的事。
但晚餐還是得煮,只好和他們說聲抱歉了:
「不過如果你們想的話,可以在旁邊幫忙。」
小男生們都跑開了,阿誠也是,他有些難過不開心,我想是因為失敗太多次帶了的挫折感。但就在我開始搭建柴堆的時候,他又默默地出現,默默地模仿著我的動作,其他的小男生也回來了。
那是很棒的時刻,沒有誰要求誰,一切自然而然的發生。
火是伙伴、老師、朋友、也是敵人,但更多時候,它其實只是個脆弱的孩子。
孩子們今天起火起的很不順利,一次、兩次、三次,火一次次的熄滅,看著他們興致勃勃地不斷嘗試,在這時中斷他們實在是一件很殘忍的事。
但晚餐還是得煮,只好和他們說聲抱歉了:
「不過如果你們想的話,可以在旁邊幫忙。」
小男生們都跑開了,阿誠也是,他有些難過不開心,我想是因為失敗太多次帶了的挫折感。但就在我開始搭建柴堆的時候,他又默默地出現,默默地模仿著我的動作,其他的小男生也回來了。
那是很棒的時刻,沒有誰要求誰,一切自然而然的發生。
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